Educación y Sociedad

  La creación de la Secretaría de Educación Pública (SEP) en México ha sido un hito importante en la historia del país. Esta institución fue establecida el 3 de octubre de 1921 durante la presidencia de Álvaro Obregón, con el objetivo de implementar políticas educativas que aseguraran la universalidad, la equidad y la calidad de la educación para todos los mexicanos. La SEP surgió en un momento de profundos cambios en México, después de la Revolución Mexicana. En este contexto, se reconocía la necesidad de transformar el sistema educativo para construir una nueva sociedad más justa e igualitaria. Uno de los principales objetivos de la SEP fue garantizar el acceso a la educación para todos los ciudadanos, sin importar su origen social, económico o étnico. 📹👀 Creación de la SEP 👀📹 Desde su creación, la SEP se ha dedicado a diseñar políticas educativas que promuevan la inclusión, la diversidad y la igualdad de oportunidades en el ámbito educativo. Ha trabajado en la mejora de la ca

  Álvaro Obregón Durante su gobierno en México, que abarcó el periodo de 1920 a 1924, se llevaron a cabo importantes reformas en el sistema educativo del país. Estas reformas fueron parte de un esfuerzo más amplio por modernizar y democratizar México tras la Revolución Mexicana de 1910. Una de las principales políticas implementadas por Obregón en relación a la educación fue la creación de la Secretaría de Educación Pública (SEP) en 1921. Esta institución tenía como objetivo centralizar y coordinar todas las actividades educativas en el país, desde la educación primaria hasta la universitaria. La creación de la SEP permitió una mayor eficiencia en la implementación de programas educativos y en la distribución de recursos para mejorar la calidad de la educación en México. Otra de las medidas destacadas durante el gobierno de Obregón fue la promoción de la educación laica y gratuita. Se estableció la obligatoriedad de la educación primaria y se tomaron medidas para aumentar el acceso a

  Influencia Soviética en  el Sistema Educativo Mexicano La Unión Soviética tuvo un impacto significativo en la educación mexicana, especialmente durante la Guerra Fría y la política de la Guerra Sucia en México. Durante la Guerra Fría, la Unión Soviética había establecido relaciones diplomáticas y culturales con México. Se firmaron acuerdos de cooperación educativa que incluían intercambios de profesores y estudiantes, así como la implementación de programas educativos inspirados en el modelo soviético. Uno de los aspectos más destacados en el sistema educativo mexicano, se centraba en la educación integral del individuo, fomentando el pensamiento crítico y la participación activa del estudiante en su propio proceso educativo. Esta influencia se reflejó en la implementación de nuevas metodologías de enseñanza y la creación de nuevos planes de estudio centrados en el desarrollo de habilidades y competencias. También se manifestó en la formación de profesores y la creación de progra

  Primera Municipalización de la Educación Venustiano Carranza fue un destacado líder de la Revolución Mexicana y presidente de México entre 1917 y 1920. Durante su mandato, Carranza implementó diversas reformas que buscaban modernizar y democratizar al país, entre las cuales destacó la municipalización de la educación Fue decretada el 16 de Julio de 1917 con el objetivo de descentralizar y democratizar el sistema educativo en México. A través de esta reforma, las autoridades locales asumieron la responsabilidad de gestionar y financiar la educación en sus respectivos municipios, en lugar de depender exclusivamente del gobierno central. Esta medida tuvo importantes repercusiones en la educación en México. Por un lado, permitió una mayor participación de la sociedad en la toma de decisiones educativas, al involucrar a las autoridades locales, maestros, padres de familia y otros actores de la comunidad en la gestión de las escuelas. Esto contribuyó a una mayor autonomía y flexibilida

  " El Laberinto de la Soledad"  Octavio Paz          Resumen   El libro de el laberinto de la soledad, trata sobre cómo la cultura mexicana influye en la formación de la personalidad de los individuos que habitan en este país. Obra escrita por el reconocido autor mexicano Octavio Paz, en la que se explora la identidad y la soledad del mexicano.      El  autor comienza analizando la historia de México y cómo ésta ha contribuido a la formación de la identidad del mexicano. Nos menciona cómo la historia de nuestro país, como lo es la conquista y la independencia, han marcado y dejado huellas en el pensar y actuar del mexicano.          El mexicano tiene una fuerte conexión con la muerte y la soledad. Paz argumenta que la relación de los mexicanos con la muerte se remonta a la época precolombina y se ha mantenido viva a lo largo de los siglos. Esta conexión con la muerte se manifiesta en el día de los muertos y otras tradiciones mexicanas que honran a los difuntos. Además,

  ARTÍCULO 3º CONSTITUCIONAL El artículo 3º de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos es uno de los pilares fundamentales de la legislación mexicana, ya que establece los principios rectores en materia educativa en el país. A lo largo de la historia, este artículo ha sufrido diferentes modificaciones que buscan garantizar el acceso a una educación de calidad para todos los mexicanos. 💫 Antecedentes del articulo 3º cosntitucional 💫 Los antecedentes se remontan al siglo XIX, durante la época de la Independencia de México y la posterior promulgación de la Constitución de 1824. En esta constitución, se reconocía la importancia de la educación para el desarrollo del país y se establecía la obligatoriedad de la enseñanza primaria. Posteriormente, durante el gobierno de Benito Juárez en el siglo XIX, se promulgó una ley que establecía la gratuidad y laicidad de la educación en México. Estos principios fueron recogidos en la Constitución de 1857, que estableció la obligator